第42章 先见之明的严打

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到了严厉的惩戒。

        同时，时岩枫向县委、县公安局提出申请，拟组织一次公开审判大会，得到县委、县局同意批复。

        公开审判大会那天，柳絮镇高中校园是人山人海，锣鼓喧天，红旗招展，因为公开审判的地址就选在此处。

        “该杀的要杀！该关的要关！该管的要管！”

        警车押着以李义平为首的一众犯罪分子来回巡逻，喊口号，最后，在柳絮镇高中的田径场上，进行了公开审判，着实震慑住了一些不良青年。

        被害人蒋国庆的父母和遗孀乔小梅也到场，哭得是悲天跄地，闻者流泪，见者伤心。

        会后，杀人犯李义平被拖到三里外一个偏僻的桥头，公开枪毙！许许多多的镇民，村民，甚至孩子们都远远见到了枪毙的场面，相当震撼，值得一提的是，当时一枪没打死，后来又补了一枪。可惜这个时代没有手机，微薄，要不然肯定很多人拍摄现场枪决照片发到网上去。

        这个地方，在以后很长一段时间内，晚上无人敢经过。

        经过这件事，柳絮镇治安达到了一个空前的从所未有的好状态。虽然不敢说夜不闭户，路不拾遗，但是至少，打架斗殴，敲诈勒索，耍流.氓，搔.扰妇女等事件基本上见不到了。

        两年后，当中.共中.央不得已而发起严打行动之时，柳絮镇良好的治安状况便格外醒目，进入了云雾县县委领导的法眼，随后，作为典型层层上报，获得了中.共中.央的表扬！当然，为经济腾飞保驾护航，维护社会安定团结的这一政绩，自然也落到了时岩枫的身上。便是他当年当副镇长时打下的底。

        当然，这都是后话，暂且不表。

        时值1981年9月，丹桂飘香，秋高气爽，柳絮镇一小和二小两个学前班顺利开班，共招收了学前班儿童一百六十八名，也就是说其中每一个班级，平均有八十四名学生，可谓是超级大班，空前绝后，好在在时岩枫的指导下，两个小学都准备充分，所以一切进展顺利。

        时岩枫根据后世的学前班幼儿教育理论，设置了多种多样的课程，并且都十分具有趣味姓，让孩子们在玩乐的过程中，掌握知识，愉快地去观察、探索和发现世界。

        学习领域主要包括以下几个方面，一是审美与创新：例如通过舞蹈、音乐和其他艺术形式去发现和探索幼儿的想法与情感。因为幼儿表达思想和情感的方式一般都富于创造姓，所以无论教师和家长都应该为幼儿提供自由表达的机会。

        二是环境意识。柳絮镇学前班这方面的课程主要集中于孩子们对环境知识的掌握和对环境（包括自然世界和人类世界）的理解，提高孩子们的环境意识，进一步让孩子们观察和了解自己周围的环境，并表达自己的看法，最终了解整个柳絮镇，云雾县，整个中国，乃至整个世界。

        三则是语言与识字，主要开展一些有意义的语言艺术活动，如角色扮演、唱歌、朗读等，促进幼儿听、说、读、写各方面技能的发展。

        四是运动技能，学前教育怎么可能忽视幼儿运动技能的发展呢？柳絮镇一小和二小，为孩子们的自由运动提供了充足的时间和空间，从而使幼儿的身体协调能力、平衡能力以及空间和方向意识得到自然的发展。

        五是算术技能，算术是曰常生活中人们必备的一项技能。

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